Als leerkracht in het basisonderwijs heeft ze jarenlang ervaring opgedaan in het werken met kinderen, leerkrachten en ouders. Ze heeft zich in die tijd bijgeschoold en verdiept in gedragsproblemen, leerproblemen en vele werkvormen.
Als Interne Begeleider en zorgcoördinator werd haar interesse steeds meer getrokken naar kinderen en jongeren met een hulpvraag.
Als coach heeft ze reeds veel ervaring opgedaan door met vele verschillende hulpvragen aan de slag te gaan. Zowel didactisch als sociaal emotioneel heeft Marleen veel kennis en ervaring in huis.
Tijdens de jaren coachen vormde zich een bepaalde rode draad in de coachsessies. Zowel bij jongere kinderen, als bij pubers en jong volwassenen werd deze rode draad steeds vaker gevolgd. Zo ontstond een eigen methodiek die steeds meer vorm kreeg. Marleen maakte hierbij eigen materiaal die ze steeds vaker inzette in haar eigen praktijk. Na veel uitproberen, aanpassen en gebruiken tijdens het coachen werd uiteindelijk de KidsKootsKist ontwikkeld.